معاون پژوهشی گروه عفونی دانشگاه علوم پزشکی تهران در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: گروه عفونی در بسیاری از اپیدمی‌ها، فعالیت‌های عفونی، آموزش و پژوهش نقش کلیدی داشته است. وجود استادان برجسته و اخلاق‌مداری همچون دکتر یلدا همواره باعث سرآمدی این گروه بوده و جایگاه ویژه‌ای در دانشگاه و کشور دارد. این گروه با به‌کارگیری شیوه‌های نوآورانه در آموزش و پژوهش منحصربه‌فرد عمل می‌کند و در استفاده از شیوه‌های تعاملی و مطرح کردن مباحث در گروه‌های کوچک‌تر پیش‌قدم است. از ویژگی‌های رشته عفونی همکاری با گروه‌های علوم پایه در دانشگاه‌های مختلف داخلی و خارجی به‌منظور پیشبرد اهداف علمی است. این گروه نیز برابر با پژوهشگران جهانی، تحقیقات، پژوهش‌ها و نوآوری‌های متعددی درزمینهٔ کووید 19 انجام داده است. درزمینهٔ بیماری‌هایی مانند ایدز و کووید 19 و همچنین مقاومت‌های میکروبی تهدیدها را به فرصت تبدیل کرده‌ایم. بیمارستان امام خمینی (ره) توانست رتبه نخست در کنترل عفونت کسب کند. اجرای برنامه کنترل مصرف آنتی‌بیوتیک افتخار دیگری برای این گروه به‌حساب می‌آید.

با حضور دکتر قاسم جان بابایی، معاون درمان وزارت بهداشت و دکتر عباسعلی کریمی رئیس دانشگاه روز شنبه 9 اسفند 99 پروژه‌های بیمارستان مرکز طبی کودکان و بیمارستان شریعتی به بهره‌برداری رسید.

با حضور معاون درمان وزارت بهداشت و رئیس دانشگاه، اولین کلینیک فوق تخصصی کودکان کشور، بخش جدید سی‌تی‌اسکن، رادیو گرافی دیجیتال و آزمایشگاه کووید 19 در مرکز طبی کودکان افتتاح شد.

با حضور معاون درمان وزارت بهداشت و رئیس دانشگاه، پروژه‌های ساختمان امید، کلینیک ویژه بخش سایکلوترون، مرکز LDR و استریلیزاسیون مرکزی در بیمارستان شریعتی به‌طور رسمی آماده بهره‌برداری شد.

دکتر قاسم جان بابایی، معاون درمان وزارت بهداشت با همراهی دکتر عباسعلی کریمی رئیس دانشگاه روز شنبه 9 اسفند 99 پروژه کلینیک ویژه فوق تخصصی کودکان، بخش سی تی اسکن، آزمایشگاه ویروس شناسی مولکولی کووید 19 و دستگاه رادیوگرافی دیجیتال مرکز طبی کودکان-قطب علمی طب کودکان کشور را افتتاح کرد.

پروژه‌های درمانی بیمارستان شریعتی با حضور دکتر قاسم جان بابایی معاون درمان وزارت بهداشت و دکتر عباسعلی کریمی رئیس دانشگاه روز شنبه 9 اسفند 99 افتتاح شد.

مدیرگروه علوم آزمایشگاهی دانشکده پیراپزشکی در گفتگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: رشته علوم آزمایشگاهی یکی از مهم‌ترین رشته‌های علوم پزشکی است که به پزشکان در تصمیم‌گیری نهایی برای درمان بیماران کمک می‌کند. همکاران ما ازنظر روش‌ها و تکنیک‌های آموزشی بی‌نظیر هستند. گروه علوم آزمایشگاهی دارای ظرفیت بالایی است و از رشته‌های متنوعی بهره می‌برد. با جذب نیروهای جوان و متخصص در رشته‌های جدید به توسعه هرچه بیشتر گروه کمک کردیم. استادان دانشکده در دوران کرونا توانستند بسیار سریع با فضای مجازی و آموزش به شیوه جدید منطبق شوند.

حضرت زینب (س) فرمود، آگاه باشید هرکسی که ‏بر دوستى آل محمد بمیرد شهید است.

برگزیده بیست و یکمین دوره جشنواره ابن‌سینا در حوزه خدمات ویژه و تعهد حرفه‌ای گفت: بحران کرونا به لحاظ تعداد بیماران وضع بسیار شناوری داشت و نیاز به همکاری همه گروه‌ها برای پوشش مناسب بیماران بود. با همفکری سایر استادان سعی می‌کردیم جدیدترین روش‌های درمانی را پیگیری کنیم و به‌موازات آن کارهای پژوهشی را پیش ببریم. بیماری ناشناخته‌ای بود که درمان مشخصی نداشت و در این‌یک سال تجربیات ارزشمندی برای گروه‌های مختلف ریه، داخلی و بیهوشی به همراه داشت. این‌که متناسب با نیاز بیماران فوری یک بخش جدید راه‌اندازی می‌شد، نمودی از تعهد حرفه‌ای بود. گروه‌های مختلف درمانی به‌راحتی هر جا که نیاز بود برای کمک به هم‌وطنانشان در بخش‌های پرخطر حاضر می‌شدند. کرونا قابل پیش‌بینی نبود و از این نظرگاهی تصمیم‌گیری‌ها دشوار می‌شد. کار تیمی و استفاده از خرد جمعی در این بیماری بسیار کمک‌کننده است. اخلاص عمل برکت می‌آورد. کرونا فراز و نشیب‌ها و تلخی‌های زیادی داشت که واقعه تلخ فوت استاد دکتر نادری یکی از آن‌ها بود که روحیه همه همکاران بیمارستان شریعتی از آن متأثر شد. بالاخره پشت این سختی‌ها گشایش خواهد بود.

مدیر گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: یکی از گروه‌هایی که می‌تواند نقش راهبری را در دانشگاه ایفا کند، گروه پزشکی اجتماعی است. گروه پزشکی اجتماعی دو ویژگی خاص در مقایسه با سایر گروه‌ها دارد، یکی اینکه بیشتر به جمعیت نگاه می‌کند تا به فرد و دیگری نقش پیشگیرانه‌ای است که در بیماری‌ها دارد. مشارکت این رشته در آموزش و توانمندسازی مدیران نظام سلامت تجربه بسیار باارزشی بود. ترجمان دانش ارزش‌افزوده‌ای است که رشته پزشکی اجتماعی دارد، یعنی برقرارکننده ارتباط و یکی کردن ادبیات و هدفمند کردن فعالیت‌های نقش برجسته‌ای برای ما محسوب می‌شود. پژوهش، ابزار حل مشکلات و عنصر اصلی توسعه، تولیت و راهبری است. استفاده از فضای مجازی و تکنولوژی‌های جدید در آموزش بسیار کمک‌کننده است. انتخاب نخبه‌ها، یکی از الگوهای انگیزشی است. کار و کارآفرینی در توسعه هر رشته تخصصی نقش بسیار چشمگیری دارد.